<kbd id="p7608ngq"></kbd><address id="p6q9d6eb"><style id="6gybl603"></style></address><button id="er7tambn"></button>

          跳到主要内容

          学会为他人服务

          去医院实习和课堂教学研究之间,护理学生斯蒂芬·诺埃尔花费每周几个小时的课后铀浓缩计划。

          2019年12月9日

          基督教女青年会的特利中心计划是为本地初中和高中学生。

          “我帮助减少慢性旷工,记录数据集研究,并促进学生的调查完成后,”诺埃尔解释。

          当健康评估一天开始,诺埃尔被允许做对学生的评估。 “这包括量血压,脉搏率,教孩子如何自己的身体的作品,甚至是如何促进健康的生活方式,”他说。

          诺维尔的在菲利斯工作韦奕中心护理的学术服务,主动学习的大学的一部分。作为课程的一个重要组成部分,各学院的265名大三和大四学生的需要与同一社区的合作伙伴或机构每学期四个学期完成30小时服务。这些机构中,学院已与美国女童子军,韦斯利房子,kicko诺克斯维尔,救世军,美国红十字会,茁壮成长诺克斯维尔,超过其他40个社区伙伴。

          UT nursing student Stephen Nowell helps kids make macaroni and cheese
          UT护理学生斯蒂芬·诺埃尔帮助孩子做通心粉和奶酪。

          该学院的项目,学生将通过该计划贡献超过15000小时的服务本学年。

          的服务学习要求的目标是让学生获得的是什么意思,关心他人,学会各种技能,如沟通,领导能力,专业,安全的做法有了更深的了解,以及关键推理,这是关键在护理事业。它也提供了一些重要的实践经验的机会。

          “这个机会给了我机会,与学生和所有年龄段的员工债券,”诺埃尔说。 “需要的是令人难以置信的谦卑时,能够创建与学生这些关系中,我可以看到他们通过学校的进展,听取他们的希望和愿望,是一个资源。”

          在许多方面,在护理追求事业是紧密地与志愿者精神一致。

          “我们被要求为他人服务。其服务的心脏是什么我热爱;然而,它已指示我,我们做的时候是一致的时间奉献给一个有价值的事业的影响,”诺埃尔说。

          作为一个未来的护士,激发有关志愿工作,并会加倍努力,将帮助我的技能作为一个医生,让我的病人觉得他们的照顾超越了医疗诊断。

          卡伦·梅辛,本科课程主任同意并说,学生都能从经验的巨大回报。

          “学术服务意识的学习比义工活动,”她说。 “体验的服务宗旨是与课堂知识加强社区合作伙伴和学生的发展结合起来。经验丰富应该通过学习实践活动,并教导公民责任,同时增加知识和学术学习。”

          Kathy Mack, director of the Phyllis Wheatley Center, hugs a child before making announcements
          凯西可MACK,特利中心,抱着孩子做出公告前主任。

          以帮助学生比赛,他们的服务,学习型社区合作伙伴,学生填写一份关于他们的利益和他们目前的志愿者活动的调查。反射散文中内置了程序,让学生有机会去思考什么,他们通过经验教训和借鉴的服务和课程内容之间的连接。

          “所有的技能,我学到的最宝贵的经验教训已经找到公正存在的喜悦,”诺埃尔说。 “不管是什么工作,我很分配给,我把我所有的精力投入到它。”

          “这样的经历有很大的提升和与人改变了我互动。有这样的机会来练习我的评估技能,提高我教育人民对他们的健康会过到我作为未来临床医生和爱,作为一个志愿者工作的方式。”

          Emily Slater, who also studies nursing at UT, puts out plates of macaroni and cheese
          艾米莉·斯莱特,谁也于UT学习护理,推出的通心粉和奶酪板。

          UT 225th anniversary这个故事是手机彩票网的第225周年庆典的大学的一部分。志愿者点亮他人跨越手机彩票网和整个世界的方式。

          了解更多关于UT的第225周年

          通过沟通和市场营销办公室生产

          • 鸣叫

          建议志愿者的故事 | 发送反馈

              <kbd id="f5bcsff4"></kbd><address id="7hxghv1r"><style id="h0h6nwqa"></style></address><button id="9i52583b"></button>